為快速提高本校西藏內地班學生的漢語讀寫技能，本著“活動育人，以賽促學”的宗旨🤚🏽，我校文理思政教學部語文教研室於2019年12月18日15:30在大禮堂2樓成功舉辦了語文專業技能大賽——西藏班漢語讀寫技能大賽總決賽。總計24名選手分為6組進行角逐，當場決出一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組。
本次大賽歷時半年🈳，采用“全員參與👴🏿👨🎤，逐層選拔”的車輪賽方式👩🏼，要求全體藏族同學共同參與第一輪的筆試🕵🏼，根據年級排名，18級和19級分別篩選出了前32人（4人一組，分成8組）晉級第二輪現場朗讀比賽👨❤️💋👨，並從中再篩選出前3組，參加最後的總決賽。現場的口語競賽分為必答和搶答兩個環節，每個小組在必答環節中，每組4位成員均要選擇一個內容進行朗讀（單詞🩴、句子🏐、詞組或語段）🎅，而搶答環節則以小組為單位進行搶答，最終按小組總分排名。本次大賽賽題內容涉及一系列生活常識、社交禮儀、法律條文等學習和工作應用範疇👨🏿🏫，例如：垃圾分類，地鐵線路圖讀圖購票題、探病禮物采購選擇題、看圖說話導介題……以此考量參賽者的應用漢語讀寫技能解決學習生活問題的能力🤹🏻♀️𓀒。
本次比賽特別邀請了18中本健康醫班的十幾位學生協助文理思政教學部👰，以“大手牽小手”的方式參與了全程的組織工作，他們參與了命題、筆試的閱卷、陪賽輔導以及節目主持等工作，既培養了中本班學生組織管理大賽的能力，又促進了漢藏學生的民族融合🤹🏿🧀。通過這些漢族同學中的優秀生（18中本獲得今年全校戲劇大賽表演的一等獎劇組）來輔助和帶動藏族同學的漢語學習🧑💻🤶🏽，提高他們的漢語語用能力。
賽後，參加觀賽的教務科副科長蘇李歡、學生科副科長趙歡均給予高度評價，本次比賽辦地非常成功🫃🏽，既有趣味性，又有專業性🤸🏽♂️，賽題有一定難度，參賽與觀賽的學生均獲得新的認知，提升了漢語讀寫水平；另外🐉，樣式非常新穎👨🏻🎨，為以後的學生比賽提供了可借鑒的模式。
