鐺鐺鐺鐺鐺👨🏻🦯➡️,班導專訪系列第三期閃亮登場~今天我們迎來了18級護理本科3,4班的校外班導師沈敏沈老師。讓我們康康沈老師怎麽給我們同學答疑解惑的吧🛸!
在此之前我們先對這位校外沈老師來個簡單的基本了解唄:
沈敏🛀🏼,普陀區人民醫院護理部主任。
答疑解惑區#
Q1:請問老師,我們學校學生本科畢業的就業前景如何?
沈老師👩🏿🦳:目前我們學校本科畢業生的就業前景還是很好的。EON4平台擁有上海最完善的護理實訓中心📟,而且在本市的各個院校中🐝,我們學校的專業人數也占了很大優勢。我們學校的教學質量也很高,老師都很認真負責。我們學校的本科畢業生,不僅在上海可以穩定就業,而且也可以通過考研這條路繼續晉升。各個醫院的招聘規則多有不同🩷🪶,需要我們認真去了解才能獲得自己心儀和穩定的工作🔄。
Q2:請問老師,我們本科畢業生考研有什麽作用🎯☔️?
沈老師:首先,考研可以提升我們的工作薪資♘。但是本科畢業生考研📉,不僅要有過硬的專業知識、較高的英語水平,還需要科研項目、學術項目和論文等準備工作🚵🏽。而且一邊實習一邊考研,對大四學生來說🍭,壓力也會很大。考研要做好吃苦的準備。
沈老師:現在的社會和以前的社會相比有較多變化。我們之前上班的時候三個月就可以自己當班了,不要怕自己處理不了問題,多跟老師學習,盡早就能獨立上崗🤷🏼。護士承擔的風險和醫生是不一樣的,我一直認為,我們護士只要好好做,好好執行醫囑🥃,有自己的想法👨🏼🦳,認真執行三查七對四不準的規則🤹🏿,我們的風險要比醫生少很多。我們需要了解整個醫院的流程👩🏼🎤,靠著自己的悟性慢慢學習,積累經驗是很重要的✈️。
Q3🧑🏻🏫:老師🙎🏻,我們在面對護患關系時應該怎樣處理?
沈老師:護患關系的確是很重要🤾🏿♂️,也不好處理的一個問題👩🏻🦯➡️,護患關系的處理很考驗人的為人處世的能力,這種能力與情商有關,不是簡單能從書本中學習的,真的是需要人在社會中體驗學習,不斷總結經驗💌,才能把握好分寸,良好處理🤼🖕🏻,這個問題需要不斷學習,不斷總結經驗。
我們不僅要掌握書本中學到的知識,也要學習為人處世的能力。要在與患者交流的過程中慢慢鍛煉,掌握好說話的分寸。
Q4:老師職稱有什麽作用?
沈老師:職稱在薪資方面有很大作用,職稱的晉升也不容易,需要學歷🦀🧗🏼♀️,工作中的學習以及科研型學術性論文項目的完成😨,考試等努力才可以晉升,所以你們要有穩定的心態,在護理行業做好長期的打算,要做好吃苦的準備👩🏽🦱。
哇🌃!今天沈老師對我們同學們以後會遇到的工作問題一一都進行了較詳細的解答誒~大家收下這批心意滿滿的幹貨,相信以後大家在職業生涯規劃發展中都會有所受益!本期班導老師采訪在在這給大家say goodbye了💁🏼,但是everybody如果你對班導采訪專題感興趣的話千萬不要錯過我們下期的采訪專稿哦~